社内の人材が育っていくうえで欠かせないのは、成長をサポートするリーダーの存在。
リーダー次第で、メンバーは成長もすれば、やる気を根こそぎ持っていかれもします。
さて、では人を育て・動かせるリーダーには何が必要なのでしょうか?
この研修では、プロの人材育成家の観点から、その問いに答えます。
研修のコンセプト

リーダーが部下に対して、おこなわなければならないことが、大きく3つあります。
1.職務スキルの育成 2.モチベーションの醸成 3.職務行動の遂行指示
このどれが欠けても、仕事の現場はうまくまわりません。
(一時的にはうまくいっても、それが長く続くことはありません)
つまり、リーダーは部下に対して、この3つをおこなうために、 多くの時間と情熱を投入しなければならないのです。そういうと、 「確かにそのとおりだが、リーダーも様々な業務を抱えて忙しい身。 実際は職務行動の指示をやるので精一杯だ」そんな声をよく聞きます。
実際、そのとおりでしょう。
そこで注目したいのが“オーナーシップを育む”という視点です。
オーナーシップとは、高次元での当事者意識のこと。これを身につけた部下は、自ら考え・自ら動きます。しかも、情熱を持って。そして、職務をおこなう中で自分に足りないものを分析し、自らをブラッシュアップさせていきます。つまり、上記の3つを自らやっていくということなのです。
リーダーは、手取り足取り、部下を育成・指導する前に、部下にこうしたオーナーシップを植え付けることが求められているのです。この研修では、この「オーナーシップ育成が出来るように」という観点からリーダーシップトレーニングをおこなっていきます。
リーダーシップを持つということは、たった一日で終結するものではありません。
その第一歩として、この研修で提供するものをお伝えします。
「部下の育成に対して責任を持つ」というマインドが醸成される
ビジネスがうまくいくためには、メンバーにオーナーシップを持ってもらう必要があります。「部下がオーナーシップを持っていないから、仕事がなかなか進まない。リーダーである自分の仕事ばかりが増える」これが多くのリーダーの言い分です。
それに対して、この研修で強調することは「部下がオーナーシップを持つところまで成長するかどうかは、あなたにかかっている。言い換えれば、あなたは部下がオーナーシップを持つことにオーナーシップを持たなければならない」ということです。
このメッセージの意味を理解してくれた受講者は、部下の育成に対して、研修前とはちがった真剣さを持ってくれます。
部下育成・指示・指導について、具体的なやるべきことがわかる
部下指導・部下育成に対して、マインド面からモチベートされるだけでは不十分です。思いは持っていなければ始まりませんが、思いを持っていれば確実に伝わるわけではありません。実際に部下を動かし育てるためには、必要なスキル・技術を身につけてもらう必要があります。
この研修では、リーダーに必要な部下指導・部下育成のスキルを身につけてもらい、求められる具体的行動をとれるところまで落とし込みます。
つまり、マインドだけを扱う精神論の研修ではないということです。
リーダー自身が、“部下の鏡”になる行動がとれるようになる
リーダーは部下とのコミュニケーションだけを気をつけていれば良いわけではありません。部下はリーダーの“素のシーン”ほどよく見ています。
それはつまり、リーダー自身が日常のビジネス行動すべてにおいて「部下の鏡」になる行動が求められるということであり、それこそがリーダーのあるべき姿だということ。
当研修では、リーダーにとっての「Be(あり方)」が特に重要であると述べています。そのメッセージを通じて、リーダーの態度教育を行っていきます。
気になるのが具体的な研修内容。その体系と各パートの講義・演習内容をお伝えします。

≫プログラム内容の詳細、およびタイムテーブルはこちらをご覧ください
“オーナーシップ育成”に比重を置いたプログラム
世には数多くのリーダーシップ研修が存在し、それぞれで様々なことを学ぶことができます。その中で、当研修においては「リーダーシップのセンターピンは部下のオーナーシップ育成である」としています。
※センターピンとは『その一点さえ満たせれば、付随して多くの課題が連鎖的に解決されるポイント』の意味
研修全体の根底にこのメッセージが流れており、すべての講義・演習がこのメッセージにつながっています。その結果、受講者は日常のビジネス行動すべてを通じて、部下のオーナーシップを育てていく方法をつかみとることができます。
研修自体が「リーダーシッププロセス」に対応している
人を動かす・人を育てるプロセスとしては、山本五十六氏の「やってみせ・言ってきかせて・させてみて・褒めてやらねば人は動かじ」が有名です。私たちはこの4ステップを“リーダーシッププロセス”と呼んでいます。
このプロセスはよく聞くものではありますが、その一方で表現のシンプルさ(明快さ)のあまり、それぞれのステップでやるべき具体的な行動・注意ポイントが見えにくくなっています。研修内ではその具体的な行動を示しますが、できれば実演してみせたいところです。
そこで、この研修においては研修自体がリーダーシッププロセスに沿って進められていきます。研修でノウハウを聞いて学び、研修自体を見てその具体的プロセスを学ぶという形をとっているのです。
講義内容を体現するベンチャー経営者が講師として指導

この研修の講師を務めるのは、プログラムの開発者である西野浩輝です。
西野は日本の大手企業・外資系企業を経験した後に、ベンチャー企業であるマーキュリッチを創業しています。つまり、様々な企業形態においてリーダーシップを経験してきているということです。
その経験の中でつかみ取った“リーダーシップの肝”を、体験者ならではの言葉・体験談を通じて語ります。
≫当社研修に共通する「 選ばれる3つの理由 」はこちらをご覧ください。
マーキュリッチ代表取締役、チーフトレーナー。 ≫西野講師プロフィールはこちら
マネージングは相乗効果が現れる
仕事は社歴を積めば知識が増えていきます。しかし、マネージングは社歴よりも自分の性格をある程度変えなくてはならない。性格を変えるのは社歴では解決してくれない。
社歴は自分の個人プレーでは通用するが、マネージングは自分の力だけではなく、相乗効果があらわれて、会社にプラスになる。こうした内容が今回の研修でよく認識することが出来ました。
理想のリーダー像
理想のリーダー像について今まで考えたことがなく、今回のセミナーで自分の考え方を学び身になりました。非常によかったと思います。
| 研修タイトル | リーダーシップ研修 |
| 研修実施日数 | 標準:3日(7時間×3) 短縮版:2日(7時間×2) |
| 受講者人数 | 最大30名まで |
| 研修形態 | 講師派遣型(御社オフィスで研修を実施します) |
| 研修料金 | 人数・日数等により変動します。下記からお問い合わせください。 |

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